｜前言｜
■孩子的体质不仅关系个人健康成长和幸福生活，更关乎着整个民族健康素质和人才培养的质量。在后疫情时代，为加强孩子身体素质，弘扬传统文化，特开展了“武术进校园”普及课程，年起武空间走进多所幼儿园，开展中国传统武术教学活动。
QA:何为少儿武术？
那传统武术到底是什么呢？小朋友适不适合从小习武呢？最近很多家长都在咨询这些问题。那首先就让起武空间的丁教练为大家解惑吧！
在中国古代，武术和诗歌一样可以启发人的心智，宣发人的精神。武术的主旨亦在参证“本体”，寻求本源。在现代，武术亦被视为一种教育和一种疗愈手段。越来越多的家长意识到孩子应对课业压力之外，不应该忽略锻炼身体。
“少年习武正当时”，儿童武术课程是以强身为手段，达到强心的目的。不论是好动还是安静的宝贝、不管是男生还是女生，都适合接受中国武术的薰陶，培养强壮的体魄和健全的心智。相信年少的习武经历一定会让孩子们受用終生。
活动回顾·精彩瞬间
接下来就让我们一起来看看这学期各个幼儿园里“武林萌主”们的飒爽英姿吧！
01-知礼习德：涵养童心
学艺先学礼，习武先习德。中国武术，礼仪先行。丁老师首先教孩子们学习握拳敬礼，以及正定的站立姿势。
02-冲拳踢腿：勇气、自信
孩子们尽情挥动自己的拳头，向这个世界展示自己小小的力量，孩子在一次次冲拳中试探自己的边界，找到自我的空间，从而在天地间立志。
03-扎马步：静定、专注
童蒙之时，肾气充盛，孩子性情多躁动，情志初启，但是天真之性情尚居其中，无以明善恶晓是非。当此时，以武礼正其德行，寓教于行，让孩子在课堂生活中保养体魄和人格，回溯生命的智慧，播下光明的种子。
04-金鸡独立：平衡、控制力
孩子这个阶段是平衡系统与感官统合的重要时期，传统武术中的平衡动作可以有效促进孩子的神经系统，而运动觉与语言觉是高度相关的，所以运动能力较好的孩子语言能力也会很好的发展。
小结；习武收获
?帮助孩子建立积极主动的运动习惯，提高身体综合素质；
?培养孩子的自我保护能力，使其能够独立、正确应对校园欺凌；
?孩子在武术中认识到自我，找到自信；同时懂得谦逊，懂得尊重，礼待他人；
?塑造儿童坚韧，勇敢，自律的优秀品质；
?通过武术集训、比赛、考级等系统化的提升培训，为孩子提供多个展示平台，助力未来成功人生。
专属福利彩蛋
总的来说，本学期的武术进校园普及课让很多孩子都接触到中国武术，武术教练丁老师也和孩子们有了很好的连接，念兹在兹，起武空间特地为孩子们准备了一场特别的父亲节福利活动。
父/亲/节/专/场/亲/子/功/夫/茶/会
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